№ п/п
|
Клас
|
Зовніш-
ній вигляд учнів
|
Наяв-
ність шкільної форми
|
Наявність змінного взуття
|
Чисто-
та в класі
|
Місце
|
1.
|
1-А
|
5
|
5
|
5
|
5
|
І
|
2.
|
1-Б
|
5
|
3
|
5
|
4
|
|
3.
|
1-В
|
5
|
4
|
4
|
5
|
ІІІ
|
4
|
1-Г
|
5
|
4
|
5
|
5
|
ІІ
|
5.
|
1-Д
|
4
|
3
|
5
|
5
|
|
6
|
2-А
|
4
|
3
|
5
|
4
|
|
7.
|
2-Б
|
5
|
4
|
5
|
5
|
ІІ
|
8.
|
2-В
|
5
|
5
|
5
|
5
|
І
|
9.
|
2-Г
|
5
|
4
|
5
|
5
|
ІІ
|
10.
|
3-А
|
5
|
4
|
5
|
4
|
ІІІ
|
11.
|
3-Б
|
5
|
5
|
5
|
5
|
І
|
12.
|
3-В
|
5
|
4
|
5
|
5
|
ІІ
|
13.
|
3-Г
|
4
|
4
|
5
|
4
|
|
14.
|
3-Д
|
5
|
4
|
5
|
4
|
ІІІ
|
15.
|
4-Г
|
4
|
4
|
4
|
4
|
ДЕНЬ ВСІХ ЗАКОХАНИХ
14
лютого у нашій країні святкувався всесвітній день закоханих. І наша школа не
була виключенням. Всі бажаючі могли привітати один одного листівкою, яку
відправляли шкільною «Поштою закоханих», можна було написати своє привітання
на валентинці у холі школи. Було дуже багато привітань зі святом вчителям,
друзям або просто однокласникам. Крім того, наші учні підготували виступ,
який був присвячений історії цього свята та звідки він к нам прийшов. Вони
розповіли про дуже красиву легенду та про те як звучать слова кохання на
різних мовах. Цю історію вони розповіли в кожному класі
| |||
